مصاحبهٔ هوشنگ آزادیور با جلیل ضیاءپور، تهیه شده در گروه فرهنگ، ادب و هنر شبکهٔ دو صدا و سیما، تابستان ۱۳۶۸ خوانندگان محترم، آنچه در ادامه میخوانید برگرفته از فیلم مستند مصاحبهای است که در سال ۱۳۶۸ توسط...
مقالهٔ استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «نقش نهضت خروس جنگی»، مندرج در روزنامهٔ فرهنگ و آزادی، سال ۱۳۵۸. هنر هم به مانند هر عامل دیگر اجتماعی از راه ارتباطات و تأثیرات متقابل به مرور تحول میپذیرد و نمایندهٔ...
مصاحبه با «جلیل ضیاءپور»، با عنوان «گفتوگو با خروس جنگی»، ماهنامهٔ فردوسی، خرداد ۱۳۴۶ ماهنامهٔ فردوسی در خرداد ۱۳۴۶ مصاحبهای با «جلیل ضیاءپور» به عمل آورده است که شرح آن را در زیر میخوانید: آن موقعها که به...
گفتوگو با استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «بار گران بر دوش»، هفتهنامهٔ «دنیای جدید»، شمارهٔ ۵، دوشنبه هشتم خرداد ۱۳۴۶ هفتهنامهٔ «دنیای جدید» نوشت: «گفتوگوی گذرا و کوتاهی است با «ضیاءپور» که بیش از همه باری گران را...
مقالهٔ استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «تیپسازی»، مندرج در مجلهٔ «جلوهٔ هنر»، سال ۱۳۷۵. از گذشتههای دور تا زمان صفویه، آثار هنری ایران از جهت بیان تصویری، طبیعتیترین و سادهترین راه را برای چهرهنمایی مقصود برمیگزید. این چهرهسازی...
متن کامل سخنرانی استاد جلیل ضیاءپور در موزه هنرهای معاصر (دومین دوسالانه نقاشی)؛ دیماه ۱۳۷۲ کاری که ما انجام میدهیم بر مبنای هدفی است که با اندیشهٔ هر یک از ما متناسب است. هر قدر اندیشهٔ ما دارای...
مقالهٔ استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «ابستره»، مندرج در مجلهٔ هنر معاصر، آذر ماه سال ۱۳۷۲. همهٔ ما یک نوع درونگرایی در ذهنیت داریم که بروز آن همیشه به صورتهای گوناگون با پوشش ابهام (یا ابستره) جلوهگر است....
مقالهٔ استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «نگرشی در هنر جدید ایران»، مندرج در مجلهٔ «هنر و معماری»، شمارهٔ ۲۷، مرداد ماه ۱۳۵۴. مجلهٔ هنر و معماری به نقل از گفتهٔ من منتشر کرد: «به دنبال پیشآمدهای زندگانی شکلهای...
مقالهٔ استاد جلیل ضیاءپور، با عنوان «دیداری از گالری بورگز – اردشیر ارژنگ و آثار او»، مندرج در هفتهنامهٔ «دنیای جدید»، شمارهٔ ۶، دوشنبه ۱۵ خرداد ۱۳۴۶. کار بیبند و باری و تقلید در هنر جویان ایرانی که...
متن سخنرانی استاد جلیل ضیاءپور در دبیرستان پهلوی، مندرج در روزنامهٔ «مهر ایران»، شمارهٔ ۲۱۵۳، ۲۸ مهرماه ۱۳۲۸ کنجکاوی در هنر نو، از هنرمندان فارغالتحصیل دانشکده و مردم روشنفکر به دبیرستانها سرایت کرد. حرفها، تازگی داشت. هر روز...